giovedì 1 giugno 2023

Il diario della musicoterapia a scuola

Da gennaio a aprile '23 ho condotto un ciclo di incontri con alcuni bambini con bisogni speciali presso la scuola primaria e la scuola dell'infanzia di Cisano Bergamasco (Bg).

Ogni incontro ha avuto la durata di trenta minuti per dieci incontri totali.

La maestra di sostegno di A. è sempre stata presente e in osservazione. Alla fine di ogni incontro ha realizzato, insieme al bambino, un diario contenente la narrazione di quanto svolto e una carrellata di foto significative.

Questo intervento ha aiutato A. a ripercorrere le tappe del nostro percorso e a raccontare a casa il suo vissuto.

Queste sono la scuola e le maestre che vogliamo.



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